●>>第3回活動 | |||||||||
〜はじめてあうお友達と一緒に、ぼうけんにでかけよう!わくわく、ドキドキと心揺らす一日!〜 | |||||||||
プログラムは無事終了致しました。ありがとうございました。曇り空のもとではありましたが、子ども達は、元気いっぱい。いちごも食べて、お弁当も食べて、広い畑でおもいっきり遊び、スタッフをしり、お友達をしり、活動を知っていった子どもたちでした。 主 催;『アドベンチャーキッズスクール』実行委員会 主 管:パワーズ・アウトドアエデュケーション 後 援:大阪府、枚方市教育委員会、京都市教育委員会、寝屋川市教育委員会、交野市教育委員会 |
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お問合せ TEL 072-854-2681 info-powers@office.nifty.jp Copyright (C) 2002-2022 POWERs OutdoorEducation. All right reserved. 子どものための自然体験学校「アドベンチャーキッズスクール」® リトルコース(年長〜小学1年生) うみにでかけよう! 大阪府枚方市茄子作1丁目41番23号 |
さぁ、リトルコース2回目はうみにでかけよう! | まずは、すこしずつ、 | ちょっとずつ。 | ||||||
水も温かく、今日は絶好の海あそび日和です。 | そのうちどんどん大胆になっていき、 | 自分たちであそびをはじめます。 | ||||||
沖の消波ブロックのすきまに生き物がいることをみつけたり、 | 海藻投げがはじまったり。 | やどかりを沢山みつけておりました。 | ||||||
遠浅のうみなので、子どもたちは、安心してあそんでおります。 | 安心できると、こんなことはできるかな?あんなことはできるかな? | 自分であそびを拡げていくことができるのです。 | ||||||
海の水は、しょっぱい! | しょっぱい!しょぱい! | さぁ、次は何しようかな〜! | ||||||
ぼくは、ここから飛び込んでみるよ。 | 大きなスタッフをひっぱって、その上にのかってあそぶよ。 | 朝、あまゾンが、いつもよりすこしだけよく見てみてって言ってたなぁ〜。 | ||||||
あらら、なんかいるよ、 | カニがいた、やどかりがいた! | 食べられる貝がいた! | ||||||
ウニがいた! | 誰かが何かを見つけると、見せて見せて! | さっき誰かが飛んでいたところ、よし!と自分の気持ちが整ったら、自分で飛んでみる。 | ||||||
あっちのほうまでいけるかどうか、泳いで行ってみる。 | はじめてつかうどうぐは、なんだか少しお兄ちゃんになった気分に・・・。 | ライフジャケットが浮かぶことがわかると、子ども達の行動範囲はどんどん広がっていきます。 | ||||||
自分だけの世界の中にどんどん入っていく。子ども達。 | ああ、気持ちがいい! | いひひひ〜。海藻だぞぉ〜 | ||||||
いひひひ〜 | 途中、おやつをたべて、 | あと30分くらいだよ〜 | ||||||
もう帰るよ〜となると、 | そこからさらにエンジンがかかる子ども達。 | 海の中をずっとのぞきながら浮かぶのも、 | ||||||
やっぱり自分でつかまえたいと、ずっと生き物を探すのも | 自分がやってみたいと思うものが見つかった時、 | 子ども達は、集中して、遊んでいきます。 | ||||||
小さな自己実現の積み重ねが、 | 次の自分のやってみたいに繋がって、 | みんなの大きなゆめに近づいていったらいいなと思います。 | ||||||
さぁ、本当に、もうこれで帰るよ〜!!次は、しょっぱくない水の川あそびです。お楽しみに〜! | ||||||||