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〜まっくらなトンネルをみんなで一緒にたんけん。怖いことも、不安な気持ちも、みんなと一緒に頑張れたことに嬉しくなる経験〜 | |||||||||
プログラムは無事終了致しました。ありがとうございました。真っ暗なトンネルも、「ぜんぜんへっちゃら」と突き進んでいきましたが、本当は、心細かったり、心配だったと思います。それを仲間と一緒に乗り越えられた喜びに、「ぼくたち、わたしたちできるもん!」の子ども達でした。 主 催;『アドベンチャーキッズスクール』実行委員会 主 管:パワーズ・アウトドアエデュケーション 後 援:大阪府、枚方市教育委員会、京都市教育委員会、寝屋川市教育委員会、交野市教育委員会 |
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お問合せ TEL 072-854-2681 info-powers@office.nifty.jp Copyright (C) 2002-2022 POWERs OutdoorEducation. All right reserved. 子どものための自然体験学校「アドベンチャーキッズスクール」® リトルコース(年長〜小学1年生) トンネルたんけんしゅっぱつ! 大阪府枚方市茄子作1丁目41番23号 |
今日のリトルコースは、トンネルたんけん! | まずは、腹ごしらえ。 | そして、スタート。 | ||||||
昔電車が走っていた線路のあとを探検にでかけよう! | 最初は普通の道のようでしたが、 | 川の対岸に、線路のようなものをみつけてから、みんなのテンションアップ。 | ||||||
電信柱が木でできている! | あれはどこに続く階段だ?!とひとつみつけると、いくつも痕跡が見えてきて・・・ | よーし電車になってしまえぇ〜、 | ||||||
がたんごとんがたんごとん。 | ねぇねぇ大きな岩があるよ〜といろいろ発見しながら歩いていると、 | ひとつめのトンネルだ! | ||||||
よーし、ヘッドランプは着けたか!だいじょうぶか!と確認して、まっくらなトンネルの中へ。 | みてみて、ここにも線路の跡がある。 | 怖くない?と聞くと、大丈夫!と元気に出発していきました。 | ||||||
フラッシュをたいているので、こう見えておりますが、 | 本当は真っ暗闇。 | このへこみはなんだろう・・・。気になります。 | ||||||
真っ暗な中写真を獲ってみると、子ども達は、いろんなところを見ながら探検しています。 | もう少しで出口だ! | 出口を出て、なんだか一安心。これなら大丈夫そうだぞ!ということで、行動食を食べることにしました。 | ||||||
水ものんで、 | さぁ行こう! | この数字は、何だろう・・・ | ||||||
みんなでしばらく考えておりました。 | 本日探検するトンネルは全部で6つ。 | あと5つもあるかと思うと、楽しみで仕方がない様子。 | ||||||
次のトンネルは、まだかなぁ〜とおもいながら歩いていると、 | あっ、ありましありました! | 二つ目のトンネルです。 | ||||||
このトンネルは一番長くてS字になっているので、先が全く見えません |
真っ暗な中、探検しながら進んでいくと・・・。 | コウモリが寝ておりました。 | ||||||
みんなのライトに照らされて、起きるかと思いきや、グーグー寝ております。 | お次は、鉄橋。 | 鉄橋の下は渓谷なので、景色は、結構スリリング。 | ||||||
昔は、こんなに整備されていなかったんだよと聞いて、そっちのほうがよかった!と子ども達。 | 一番長いトンネルをこえてしまうと、あとのトンネルは、もうへっちゃらで、 | どんどん進んでいってしまいました。 | ||||||
ここには、コウモリいないぞ。 | 横に空いた上に向かうトンネルは、昔なんだったのでしょう。 | 入れ替わり立ち代わり入って確認しておりました。 | ||||||
実は、7キロ近くの距離を歩いている子ども達。 | そろそろ足が痛くなってきました。 | みんなの首がだんだん横向きになってきます。 | ||||||
年長のお友達は、本当によく頑張りました。もう疲れたよ〜 | ゴールの後、先ほどまでの足板はなくなって、すぐに汗だくの鬼ごっこ。まだまだいけるよ!ぼくたち、私たち!と元気な子ども達なのでした。 | 帰りは電車で帰ります。 | ||||||
ぼくトンネルトンネル好きになっちゃったと教えてくれるお友達もおりました。みんな大変がんばれました。頑張り切りました。次は、雪あそび!お楽しみに〜!! | ||||||||