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| 〜チャレンジからはじまる未来、そして可能性。挑戦してみる楽しさに心揺らす経験〜 | |||||||||
主 催：『アドベンチャーキッズスクール』実行委員会 後 援：大阪府､枚方市教育委員会､交野市教育委員会、京都市教育委員会､寝屋川市教育委員会 主 管：パワーズ・アウトドアエデュケーション |
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| 〜チャレンジからはじまる未来、そして可能性。挑戦してみる楽しさに心揺らす経験〜 | |||||||||
主 催：『アドベンチャーキッズスクール』実行委員会 後 援：大阪府､枚方市教育委員会､交野市教育委員会、京都市教育委員会､寝屋川市教育委員会 主 管：パワーズ・アウトドアエデュケーション |
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| さぁ、川あそびキャンプが始まるよ〜 | 川って何ができるんだろう。 | どんな遊びができるのか楽しみです。 |
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| 流れてみるのも楽しいし、 | 流れのある川歩くのも楽しい。 | 足のつかないところを泳ぐのも。 |
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| 水の中をぼーっと眺めながら浮かんでいるのも楽しいのです。 | あらら、対岸に渡って、何してるの？ | 深いところを泳ぎ切って、向こう側に渉のも、また楽しいのです。 |
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| よーし、僕も行くぞ〜 | 川岸で、魚のしかけを作っております。 | そう、やってみたいことは、みんないろいろ。 |
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| やってみたいなとおもったことを、どんどんやってみよう！ | 川の中をのぞいてみたい。 | 魚たちがたくさんおります。 |
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| 上からでも見えるよ〜 | ずーっと水の中をのぞいております。 | たくさんとれたね。 |
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| 岩の上からも、ジャーンプ！ | ねぇねぇ魚がとれたよ | みてみて！ |
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| 私も勇気をもって、飛んでみるよ！ | そろそろ上流へ行こう！ | 魚をとりながら、 |
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| 水の中をのぞきながら | 魚を見ながら進んでいきます。 | やった！アカザだ！ |
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| 魚のしかけも、バージョンアップ。 | なんだかきれいなオブジェです。 | 水の流れをさかのぼりながら |
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| 流れられそうなところを見つけて、流れてみる。 | 自然のウォータースライダー。 | その合間合間に、魚も取っちゃって。 |
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| 思っていた以上に、川遊びって楽しいなぁ〜 | 流れる距離も、どんどん長くなっていきます。 | 流れ方も、いいろいろ工夫して |
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| 流れの強いところにおしてあげる！ | それ〜！ | 深いところに、さかなが一杯・ |
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| 魚を捕まえるのも、どんどん上手になっていきました。 | さらに上流へ | 大きなプールがあって、 |
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| やっぱり、ここでも飛び込んでみる。 | ああ楽しい！ | 楽しい時間はあっという間に過ぎていきます。 |
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| ここは、本当にきれいな場所なので、またみんなと一緒に行けたらいいなと思います。お疲れでした〜！ | ||
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