1日目 | ||
さぁ、はじめてのスキーがはじまるよ!って雪が無い!! | 大丈夫。スキー場の方が、一生懸命整備してくれたコースには雪がありました。 | なんとかスキーは出来そうです。 |
まずは、片足スキー。 | 利き足からはじめて、反対足もまずは、片足で滑ってみよう。 | あれっ、いけるぞ。 |
滑り終えたら、スキーを外して、スタート地点に戻ります。 | みんな、どんどん滑るので、あっという間に、両方スキー。 | 両足に、滑るものがついているのは、ちょっと怖い。 |
カタカナのハの字。頑張れるかな〜。 | 頑張れますとも! | 雪が無い、出来ないではなく、子ども達は、限られたスペースで、頑張って滑ってます。 |
すごいな〜。どんどん上手になっていくよ〜! | ある時間がくると、スキー場がすいたり、混んだりするのも、なんだか楽しい。 | 今すいているから、どんどん行こう! |
こんな風に、何度も山の斜面をのぼり、雪の上でセットしてゴー! | 今日の目標でもあるストップ。全員達成です。 | 限られた時間、雪あそびもたのしまなくっちゃ!賛成〜!!この後、雨が沢山降ってきました。雨が雪になればと願います。 |
2日目 | ||
2日目、今日は春スキーかとおもうほどの暖かさ。 | かとおもいきや、日差しは強いのに、風は冷たい! | さぁ、今日もいくぞ〜! |
今日も朝から絶好調。 | 子ども達はそれぞれの自分の滑りたい気持ちをもって、挑戦です。 | 昨日よりも斜度がある斜面からのスタート。 |
昨日よりも、しっかりと踏ん張らなければ止まれません。 | でも、大丈夫。 | みんないいよ! |
一度、全員でターンの練習をしましたが、安全第一ということで、ゲレンデを横断する形になるターンの練習は無しとしました。 | そこからの子ども達の上達のスピードがどんどん上がったのには、びっくり。 | どうしてもスキーは、形が出来たかどうかというところにとらわれがちですが、 |
そのしばりがなくなると、自分が頑張れているか、自分はできてきているか、自分で感じて滑っていきます。 | さきよりも、気持ちよく滑られている自分。 | もっと滑ってみたいと思うのです。 |
ゲレンデの1/4ほどの距離をスキーを担いで登り、滑ります。 | lこんなに長い距離。 | 何度も何度も、登って滑っておりました。 |
短い距離を何度も何度も滑って、自分に自信をつけるもよし。 | さっき教えてもらったターンの仕方を、自分のタイミングでやってみるもよし。 | みて!さっきより上手に行けたでしょう! |
最初はこわかったけど、短い距離で何度も練習して、最後ロングコースに挑戦したよ。 | 自分でどのコースにいくか、決めて自分で挑戦するから、結果にも納得満足するのかもしれません。 | こんなに何度も登ったので、つかれているのではと思うのですが、子ども達は元気元気。 |
さぁ、これでおしまいです。みんなとっても頑張れました。 | スキーが終わると、子ども達が向かったのは、人工降雪機の風下。 | 吹雪だぁ〜! |
大丈夫か〜!眠るな〜!! | 遭難ごっこだそうです。 | 最後は、はみ出た斜面を尻ですべり。 |
雪は何のに、なぜだか、雪まみれになって帰路についた子ども達でした。みんなお疲れ様でした!本当に頑張りました。頑張れました! |
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