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〜できていないではなくて、できてきている！に気づくと、もっともっとと新しい挑戦が始まる経験〜 |
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天気が悪くてもスキーができれば大丈夫、真っ白な世界の中で、滑れば滑るほど、自分の滑りが変わっていくことを自分自身で沢山感じ、次へもっとと、あらたな挑戦に向かっていった子ども達でした。 主 催：『アドベンチャーキッズスクール』実行委員会 後 援：大阪府､枚方市教育委員会､交野市教育委員会､寝屋川市教育委員会､京都市教育委員会 主 管：パワーズ・アウトドアエデュケーション |
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〜できていないではなくて、できてきている！に気づくと、もっともっとと新しい挑戦が始まる経験〜 |
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天気が悪くてもスキーができれば大丈夫、真っ白な世界の中で、滑れば滑るほど、自分の滑りが変わっていくことを自分自身で沢山感じ、次へもっとと、あらたな挑戦に向かっていった子ども達でした。 主 催：『アドベンチャーキッズスクール』実行委員会 後 援：大阪府､枚方市教育委員会､交野市教育委員会､寝屋川市教育委員会､京都市教育委員会 主 管：パワーズ・アウトドアエデュケーション |
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お問合せ TEL 072-854-2681 info-powers@office.nifty.jp Copyright (C) 2002-2024 POWERs OutdoorEducation. All right reserved. 子どものための自然体験学校「アドベンチャーキッズスクール」® 春休み自然体験特別プログラム「春スキーチャレンジ！！」 大阪府枚方市茄子作1丁目41番23号 |
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| 活動の様子 | ||||||||
| 1日目 | ||||||||
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| 渋滞があって、スキー場がもうクローズだったので、施設の中にある丘へいくことに | スキーを担いで、丘を登り | 兎にも角にも、足慣らし | ||||||
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| スキー場でないところをスキーで滑るのもまた楽しいでしょう？ | いやいやリフトにのりたいよ〜 | |||||||
| ▲TOP | ||||||||
| 2日目 | ||||||||
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| さぁ、今日は、スキー場にやってきました！ | なんと、天気は良いのに、強風のため、ゴンドラが停止中 | なんてこったと思ったのですが、大丈夫、リフトが2本動いています。 | ||||||
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| リフトに乗って、沢山滑るよ〜 | とてもひろい緩斜面 | スキーの練習にはもってこい。 | ||||||
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| 滑っては、リフトに乗って、 | また滑る。 | どんどん滑ります。 | ||||||
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| 最初は、急だなと思っていた斜面も、 | ぜんぜんへっちゃら | スピードにもなれて、 | ||||||
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| もっと、こうしてみたいなという気持ちが出てきます、 | その気持ちが出てきたときが、 | 次のステップに進むタイミング！ | ||||||
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| スキー上達のタイミングです。 | 一日たっぷりすべったのですが、 | なんだかあっという間。 | ||||||
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| さぁ、明日も | どんどん滑ろう！ | |||||||
| ▲TOP | ||||||||
| 3日目 | ||||||||
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| あっという間に最終日 | 今日はラスト、自分のもっともっとを追及して、滑ります。 | どんな斜面も二の字で滑りたい。 | ||||||
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| 私は楽しく沢山滑りたい。 | スキーが楽しくて仕方がない！それぞれの、やってみたいを叶えていった3日目でした。 | みんな、また一緒にスキーに行きましょう！（あまゾン） | ||||||
| ▲TOP | ||||||||
| 野外体験学習事務所パワーズ・アウトドアエデュケーション 大阪府知事登録旅行業第2-2510号 （社）日本旅行業協会協力会員 |
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